{"id":2596,"date":"2024-04-17T10:25:38","date_gmt":"2024-04-17T13:25:38","guid":{"rendered":"https:\/\/lasilusiones.com.ar\/blog\/?p=2596"},"modified":"2024-04-17T10:51:17","modified_gmt":"2024-04-17T13:51:17","slug":"taller-de-habilidades-casa-tao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lasilusiones.com.ar\/blog\/taller-de-habilidades-casa-tao\/","title":{"rendered":"Taller de Habilidades – CASA TAO"},"content":{"rendered":"\n

Durante el Taller de Habilidades<\/strong> surgieron algunas reflexiones tomadas a partir de\u00a0la observaci\u00f3n de los j\u00f3venes que participaron. Compartimos con ustedes las conclusiones.<\/p>\n\n\n\n

Desde Casa Tao y, espec\u00edficamente, en el taller de TAO Habilidades<\/strong>, tuvimos la posibilidad de explorar y estimular distintas \u00e1reas de la autonom\u00eda, teniendo como objetivo principal lograr la mayor independencia en cuanto a habilidades del hogar y quehaceres dom\u00e9sticos. <\/strong>Dentro de esta idea, buscamos potenciar que los y las j\u00f3venes tengan la oportunidad de hacerse valer por s\u00ed mismos poniendo en pr\u00e1ctica peque\u00f1as y grandes acciones que hacen al desarrollo de la vida aut\u00f3noma en el hogar. Afirmamos que, parte de ser independiente, es poder decidir, elegir y tambi\u00e9n llevar a cabo esas elecciones, por ende, es sumamente importante reflexionar acerca de lo que implica la palabra \u201celegir\u201d y las consecuencias que trae aparejada dicha elecci\u00f3n.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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Lo interesante de este taller es que cada participante tiene sus propias caracter\u00edsticas, personalidades, mayor o menor experiencia y que entre cada persona se potencian. Lo m\u00e1s significativo es que tienen algo en com\u00fan: todos son parte de un mismo grupo que tiene el objetivo de aprender algo nuevo cada d\u00eda y, al darles esa oportunidad de intentar, generamos la satisfacci\u00f3n de poder realizarlo por s\u00ed mismos.<\/strong> El acompa\u00f1amiento grupal es, en este caso, una herramienta fundamental para potenciar de forma singular el entusiasmo, la motivaci\u00f3n y el compromiso de llegar al resultado esperado.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

A todos nos ha pasado alguna vez no contar con el conocimiento sobre un \u201csaber\u201d, no porque no podamos adquirirlo, sino porque no se nos dio la oportunidad de investigarlo o conocerlo. Para aprender y asimilar algo nuevo es necesario exponernos a esa situaci\u00f3n y practicarla la cantidad de veces que sea necesario, hasta que salga lo mejor posible.<\/strong> Todos pasamos por esos momentos de aprendizajes, constantemente, a lo largo de toda nuestra vida; a veces, es m\u00e1s r\u00e1pido alcanzarlos y otras, requiere mucho m\u00e1s tiempo y paciencia. Inclusive, podemos llegar a frustrarnos pero eso no debe desanimarnos, es un empuje y una oportunidad para seguir intent\u00e1ndolo. <\/p>\n\n\n\n

Por todo lo dicho, invitamos a que en sus casas, con peque\u00f1as o grandes tareas, dependiendo de cada joven y cada familia, se brinde la oportunidad de colaborar. Que puedan pedirles que pongan en pr\u00e1ctica lo aprendido.<\/strong> Tal vez, parece insignificante o no se toma la importancia de realizar estas actividades pero es un paso hacia la independencia, hacia la adultez. Refuerza la confianza en s\u00ed mismo\/a, sumado a saber que su familia conf\u00eda en \u00e9l o en ella. Tener mayor cantidad de responsabilidades, conlleva a querer desear m\u00e1s cosas en un futuro.<\/p>\n\n\n\n

Se sugiere detallar con cada joven cu\u00e1les fueron las actividades exploradas en el taller, independientemente del resultado alcanzado, seleccionar algunas e intentar replicarlas en casa con regularidad y delegar algunas de ellas de manera permanente, como por ejemplo, sacar la basura todos los d\u00edas. La constancia y repetici\u00f3n de las actividades ser\u00e1n grandes aliados para fomentar la independencia dentro del hogar.<\/p>\n\n\n\n

Experimentar este tipo de actividades permite que sean j\u00f3venes que puedan desenvolverse en diferentes \u00e1mbitos, que no necesiten depender de otros. Estas actividades no implican solo el saber limpiar, sino aprender a ser resolutivos, a que si se ensucian ellos mismos o ensucian algo en el hogar o en la calle, en una casa ajena, de vacaciones o en cualquier otra situaci\u00f3n, sean ellos mismos quienes puedan solucionarlo. Implica hacerse cargo de lo hacen, de lo que les pasa y lo que desean. <\/p>\n\n\n\n

En conclusi\u00f3n, se trata de desarrollar tanto la autonom\u00eda como la independencia. La autonom\u00eda <\/strong>tiene que ver con la posibilidad de que la persona pueda decidir por s\u00ed misma, cosa que muchas veces nos olvidamos y decidimos por ellos. En este punto es importante detenernos a pensar: \u00bfcu\u00e1les son las decisiones que la persona con discapacidad a la que acompa\u00f1o podr\u00eda tomar? y, a partir de all\u00ed, hacer el intento de no intervenir. Por ejemplo: \u00bfpuede decidir c\u00f3mo vestirse?, \u00bfqu\u00e9 desea comer hoy?, \u00bfpuede elaborarlo solo o con apoyo?, \u00bfelegir los invitados para su cumplea\u00f1os?, etc.  La  independencia <\/strong> se vincula con la capacidad para hacer solo o no; por ejemplo, decidir qu\u00e9 desea comer pero a\u00fan no est\u00e1 preparado para elaborar su plato; decide c\u00f3mo vestirse, sin embargo, necesita asistencia para ir a comprar ropa, etc. <\/p>\n\n\n\n

Es fundamental \u201cno hacer por el otro\u201d para construir una propia identidad. Todos los seres humanos necesitamos \u201chacer\u201d y pasar por el cuerpo esos “haceres\u201d que la vida nos presenta. Somos conscientes de que la vor\u00e1gine del d\u00eda, el apuro y dem\u00e1s cuestiones, hace que no se den esos momentos para aprender y resolvamos sin anteponer a la persona con discapacidad por delante. Sabemos que se requiere mucha paciencia y calmar la propia ansiedad, no es tarea f\u00e1cil pero s\u00ed necesaria.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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\u00a1Los invitamos a seguir reflexionando sobre la autonom\u00eda y la independencia de nuestros j\u00f3venes!<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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